莒县第一实验小学史彦杰带病工作,时刻与家
莒县教体局——我身边的网红老师评选系列报道14
人物介绍：史彦杰，莒县第一实验小学一年级三班数学老师兼班主任、级部主任。为了保证线上教学实效，她通常要花费两三天的时间，去制作时长为40分钟的课件，用“线上学习+讨论互动”的教学方式，激发学生的讨论。为了让孩子第一时间用上新书，她不顾上了一天网课的疲劳，当天晚上冒雨把新书挨家挨户的送到学生手中。她身体不适，住院治疗期间，虽不能再上直播课，但其他工作样样没落下，一边打着点滴，一手拿着手机，几乎每节课都会进入课堂，查看同学们的学习状态。
作为数学学科，直播教学如何才能吸引住学生？史老师有着自己的见解：教学内容要有趣，呈现内容的课件制作要精致，课堂互动要有效，讲授方法更是重中之重。为此，史老师多方查阅资料，精心备课，她不断地构思、优化，力争精益求精，通常要花费两三天的时间，去制作时长为40分钟的课件，做好后发到年级教研组与同事们分享、交流。她在授课的过程中始终以学生为主体，注重用线上学习+讨论互动的教学方式，并设置许多和课堂内容相关的问题，激发学生的讨论，从而深入了解学生的想法和认知，再去有的放矢地引导。
在史老师的心里，学生始终是第一位的。领到教材后，为了让孩子们第一时间用上新书，她不顾上了一天网课的疲劳，当天晚上冒雨把新书挨家挨户的送到了学生手中，家长们纷纷表示：新书收到，老师辛苦了！得让孩子好好在家学习，最起码得对得起老师们的认真与
史老师的付出赢得了学生、家长和同事们的支持和认可，这让史老师备受鼓舞，也让她干劲十足。
就是在直播的这段时间里，史老师身体不适，经常忍受不了疼痛而整夜未眠，但她还是一直坚持备课、上课，起初以为是累的，就这样她都坚持了接近十几天，最后实在疼得受不了了，去医院检查确诊胰腺炎、胆结石，不得不住院治疗。虽然躺在病床上，除了不能再上直播课，其他工作她样样都没落下，身为班主任的她，一边打着点滴，一手拿着手机，几乎每节课都会进入课堂，查看同学们的学习状态，课下保持跟家长的交流沟通；身为年级组长的她，在病房多次召开网络会议，保证本年级组的工作上通下达；作为一名老教师，网上教研活动一次都没落，她用一只手操控手机，积极发表自己的见解。她的敬业学校领导和家长们看在眼里，疼在心里，纷纷劝史老师好好休息。
史老师是教师队伍中平凡的一员，她用脚踏实地的行动诠释着一位人民教师的责任和担当，用默默无闻的坚守完成时代和国家赋予的特殊使命。相信这段“网红”的经历将成为史老师人生中一笔可贵的经历和财富，对于这群10后的孩子更是。
