每日必练rarrNO69

81.如果病室温度过高可导致患者

A.呼吸功能抑制

B.消化功能抑制

C.肌肉紧张

D.情绪烦躁

E.促进体力恢复

点击下方空白

查看答案与解析

答案：D一般病室的温度要求保持在18～22℃，病室内温度过高，机体散热受到影响，不利于体力的恢复，患者感到烦躁，呼吸、消化功能均受干扰；温度过低时，使患者感到寒冷、肌肉紧张，易受凉。

82.患儿男，7岁。近1年来多饮、多尿、多食，体重下降，被诊断为1型糖尿病，其治疗的关键点是

A.控制饮食

B.保持体重

C.运动治疗

D.胰岛素治疗

E.口服降糖药

点击下方空白

查看答案与解析

答案：D1型糖尿病因胰岛B细胞破坏引起胰岛素绝对缺乏，胰岛呈现病毒性炎症或自身免疫破坏。可产生胰岛细胞抗体。胰岛素治疗是治疗1型糖尿病的关键。

83.下列窦性心动过速的诱因应除外

A.剧烈运动或情绪激动

B.缺氧

C.失血性贫血

D.高钾血症

E.甲状腺功能亢进症

点击下方空白

查看答案与解析

答案：D窦性心动过速的诱因有：吸烟、饮酒、情绪激动，缺氧、发热、甲状腺功能亢进症、贫血等。高钾血症可导致窦性心动过缓。

84.患儿男，7个月。诊断“婴儿腹泻”，在脱水酸中毒纠正后，出现手足抽搐，遵医嘱首选下列哪种药物治疗

A.生理盐水

B.地塞米松

C.10%氯化钾

D.静脉给予地西泮

E.10%葡萄糖酸钙

点击下方空白

查看答案与解析

答案：E患儿在纠正脱水酸中毒的同时应注意补钾、补钙。在脱水、酸中毒时，由于血液浓缩和钙离子增加，可不出现低钙表现；在脱水、酸中毒纠正后，离子钙减少，出现低钙症状，表现为抽搐或惊厥。

85.护患关系应为

A.教育与被教育关系

B.领导与被领导关系

C.指导与服从关系

D.治疗关系

E.朋友关系

点击下方空白

查看答案与解析

答案：D护患关系是护士与患者之间的一种工作关系、信任关系和治疗关系。

86.胆道系统疾病的检查后，容易并发腹腔内出血的是

A.经皮肝穿刺胆道造影(PTC)

B.术中胆管造影

C.纤维胆道镜

D.B超

E.经内镜逆行胆胰管造影(ERCP)

点击下方空白

查看答案与解析

答案：A经皮肝穿刺胆道造影(PTC)检查可诱发腹腔内出血、胆漏、胆道感染等并发症。

87.影响人际沟通的隐秘性因素是

A.沟通场所阴暗

B.沟通者双方距离较远

C.沟通者一方情绪悲哀

D.沟通者一方性格内向

E.沟通过程中有其他人员在场

点击下方空白

查看答案与解析

答案：E当沟通内容涉及个人隐私时，若有其他无关人员在场，如同事、朋友、亲人等，将会影响沟通的深度和效果。

88.患者女，26岁。初产妇，妊娠40周，近半个月头痛、眼花，今晨出现剧烈头痛并呕吐2次来院就诊，护理评估时最有参考价值的病史是

A.既往无头痛

B.既往血压正常

C.有高血压家族史

D.有泌尿系统感染史

E.有病毒性肝炎史

点击下方空白

查看答案与解析

答案：C产妇出现头痛、眼花，呕吐，怀疑患者为轻度子痫前期，其好发因素有高血压、高血压家族史、多胎妊娠、孕早期收缩压≥mmHg或舒张压≥80mmHg等。故五个选项中最有价值的病史是高血压家族史。

89.下面关于急性胰腺炎胰酶变化的叙述丕正确的是

A.血清淀粉酶在发病后6～12小时开始升高，48小时下降

B.血清淀粉酶高于温氏单位有诊断意义

C.尿淀粉酶在发病12～14小时开始升高，持续1～2周

D.淀粉酶越高，病变越重

E.尿淀粉酶高于U（索氏法）有诊断意义

点击下方空白

查看答案与解析

答案：D淀粉酶升高的程度与病情严重性并不一致，出血坏死性胰腺炎淀粉酶值可正常或低于正常。

90.患者男，42岁。上腹部持续性剧痛并向左肩、腰背部放射，伴恶心呕吐，诊断为急性胰腺炎。给患者使用阿托品的目的是

A.解毒

B.解除平滑肌痉挛，缓解痉挛性疼痛

C.松弛小血管痉挛，保证胰腺的血供

D.抑制迷走神经兴奋，加强镇痛解热

E.兴奋M受体，抑制胰液、胃液分泌

点击下方空白

查看答案与解析

答案：B抗胆碱能药阿托品、山莨菪碱等，可减少胃酸分泌，缓解胆管及胰管痉挛。注意有肠麻痹、严重腹胀时不宜使用。

护士高薪选择

健康管理师小儿推拿保健师

母乳指导

产后康复师小儿推拿师资班

母乳指导讲师

中医康复技术养老护理

母婴护理护士资格

初级护师

主管护师点击“阅读原文”，报名参加学习

我知道你在看哟

转载请注明：http://www.ekmmq.com/yfzz/10749.html